一所職業(yè)教育院校的擁軍之路

來源:解放軍報(bào) 作者:袁明 孫曉明 葉帥 等 責(zé)任編輯:劉上靖 2024-01-06 10:49:47

一所職業(yè)教育院校的擁軍之路

——遼寧理工職業(yè)大學(xué)發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)拓展擁軍渠道紀(jì)實(shí)

先行一步,助力大學(xué)生應(yīng)征入伍——

改進(jìn)畢業(yè)證發(fā)放形式

“走,咱們給6位從部隊(duì)請(qǐng)假回來考試合格的大學(xué)生士兵送畢業(yè)證去!”這天,王萍駕車,載著我們趕往大學(xué)生士兵焦洪喆的家中。

王萍是一位軍嫂,在遼寧理工職業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)雙擁工作。2022年3月,正在上大二的焦洪喆應(yīng)征入伍。畢業(yè)前,他還有十幾門課程沒學(xué)完。按照學(xué)校規(guī)定,入伍大學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)后,經(jīng)考試成績(jī)合格,可在原定畢業(yè)年份,與同年級(jí)畢業(yè)生同時(shí)辦理畢業(yè)手續(xù)。

“畢業(yè)證的事,有一個(gè)論證的過程?!蓖跗蓟貞?,重點(diǎn)征集大學(xué)生應(yīng)征入伍之初,不少學(xué)生想當(dāng)兵又擔(dān)心學(xué)業(yè)受影響。王萍在查閱相關(guān)文件規(guī)定后,向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)提出具體建議,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究文件后表態(tài):“有文件依據(jù),咱們就干!”很快,遼寧理工職業(yè)大學(xué)制定出臺(tái)《在校學(xué)生入伍暫行管理辦法(試行)》,規(guī)定凡能通過自學(xué)方式完成學(xué)業(yè)者,參加學(xué)校統(tǒng)一考試合格后,均可頒發(fā)畢業(yè)證書。這一規(guī)定出臺(tái)的第二年,全校有19名在讀大學(xué)生士兵如期完成學(xué)業(yè)拿到畢業(yè)證。

這一舉措,一度引發(fā)是否符合學(xué)籍管理規(guī)定的討論。遼寧省教育廳經(jīng)過充分調(diào)研后給予大力支持,宣傳推廣這一做法,并將其納入《遼寧省高校征兵優(yōu)惠政策典型經(jīng)驗(yàn)做法》。

遼寧理工職業(yè)大學(xué)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)乇蹤C(jī)關(guān)人員走進(jìn)校園,為學(xué)生面對(duì)面宣講征兵政策。 賈衛(wèi)國(guó) 攝

來到焦洪喆家所在小區(qū),請(qǐng)假回來參加考試的焦洪喆告訴我們:“我能和同級(jí)同學(xué)同時(shí)畢業(yè),王老師沒少費(fèi)心,幫助協(xié)調(diào)考試,還安排老師為我補(bǔ)課?!睋?jù)悉,像焦洪喆這樣的在讀大學(xué)生士兵,遼寧理工職業(yè)大學(xué)還有860多人。王萍在手機(jī)備忘錄上邊瀏覽邊告訴我們:“名字后面打鉤的都是服役期間畢業(yè)的,沒打鉤的是正在備考的?!?/p>

“出臺(tái)優(yōu)待規(guī)定后,應(yīng)征入伍大學(xué)生逐年增多,如今學(xué)校已經(jīng)成為遼寧省高校兵員征集‘大戶’。”元旦前夕,王萍被遼寧省錦州市委宣傳部、市退役軍人事務(wù)局和錦州軍分區(qū)聯(lián)合表彰為“最美擁軍人物”。

共學(xué)雷鋒,瞄準(zhǔn)擁軍常態(tài)化發(fā)力——

走開志愿者服務(wù)路子

“咱們?nèi)タ纯磽碥娭驹刚叻?wù)隊(duì)吧!”上午10點(diǎn)多,送完畢業(yè)證書,我們一行人又來到軍烈屬、退役軍人王樹寶家,只見大學(xué)生擁軍志愿者服務(wù)隊(duì)正在幫助打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。王樹寶看到屋里屋外打掃得干干凈凈,院子清理得整整齊齊,對(duì)我們不住地夸贊說:“這些大學(xué)生就像活雷鋒,經(jīng)常來幫家里干這干那?!?/p>

這一家兩代軍人。王樹寶的父親是烈士,母親已96歲高齡。前幾年,王樹寶突發(fā)重病,加之還要照顧母親,生活面臨困難。從媒體得知這一情況,學(xué)校成立擁軍志愿者服務(wù)隊(duì),為年事已高的軍烈屬們服務(wù)。

學(xué)校以學(xué)院為單位,依托雷鋒兵預(yù)征班組建了9支擁軍志愿者服務(wù)隊(duì),利用節(jié)假日和寒暑假,到學(xué)校所在地和家庭所在地的老兵和軍烈屬家庭開展擁軍志愿服務(wù)活動(dòng)。

“擁軍志愿者服務(wù)隊(duì)另一個(gè)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象名叫顏士純,是一名退役軍人?!蓖跗冀榻B,顏士純因女兒患病,生活負(fù)擔(dān)很重?!暗谝淮紊祥T服務(wù),我們就幫他家干了10多畝地的農(nóng)活?!蓖跗颊f。

每一次走訪慰問老兵,都是一堂生動(dòng)的國(guó)防教育課。建筑學(xué)院擁軍志愿者服務(wù)隊(duì),定期為91歲的抗美援朝老兵張廷畢做家務(wù)。護(hù)理學(xué)院擁軍志愿者服務(wù)隊(duì),定期為老兵王清華測(cè)量血壓、血糖,提供醫(yī)療建議。

2023年11月,遼寧理工職業(yè)大學(xué)紅色演講團(tuán)分別在北校區(qū)、南校區(qū)、新世紀(jì)博雅學(xué)校演出舞臺(tái)劇《雷鋒精神永放光芒》。校長(zhǎng)王忠誠(chéng)說,看過舞臺(tái)劇以后,報(bào)名參加擁軍志愿者服務(wù)隊(duì)的學(xué)生更多了。

目前,學(xué)校9支擁軍志愿者服務(wù)隊(duì)、21個(gè)小分隊(duì),共有900多名學(xué)生參與。像王樹寶一樣,經(jīng)常受到大學(xué)生擁軍志愿者服務(wù)的軍烈屬及老兵約有390多人。

就業(yè)創(chuàng)業(yè),為退役軍人提供舞臺(tái)——

從軍轉(zhuǎn)干部到高校教師

下午3點(diǎn)多,我們一行人見到一位名叫楊鑫的自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部。

“楊鑫碩士研究生畢業(yè),服役時(shí)是工程師?!甭飞?,王萍向我們介紹。

雖然是第一次見面,王萍像老熟人一樣,開門見山地說:“如果您能競(jìng)聘成為我們學(xué)校教師,可以享受一系列福利待遇……”聽完介紹,楊鑫答應(yīng)準(zhǔn)備應(yīng)聘。

2017年的一天,自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部劉國(guó)胤和學(xué)校人力資源處處長(zhǎng)葉素紅聊天,無意中說起自己當(dāng)過兵,轉(zhuǎn)業(yè)前是營(yíng)職干部,擁有碩士學(xué)位。說者無意聽者有心。得知他在部隊(duì)負(fù)責(zé)宣傳教育工作十幾年,葉素紅說:“我們學(xué)校下一步準(zhǔn)備招聘一批思政課教師,如果你有興趣,不妨攻讀博士學(xué)位?!?/p>

經(jīng)過一番刻苦攻讀,劉國(guó)胤如愿以償考上思想政治教育專業(yè)博士生。2021年6月,畢業(yè)拿到博士學(xué)位的當(dāng)天,他就向遼寧理工職業(yè)大學(xué)投出應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。王萍說:“因?yàn)閯?guó)胤是學(xué)校引進(jìn)的高層次人才,而且有18年軍旅經(jīng)歷,一入職學(xué)校就為他提供獨(dú)立工作室,享受博士津貼等,并免租金提供住房。”

如今,像劉國(guó)胤這樣擁有博士學(xué)位的退役軍人,在遼寧理工職業(yè)大學(xué)有5人,其他在教師、輔導(dǎo)員等崗位的有28人,他們成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的重要力量。

技能升級(jí),大師工作室名不虛傳——

“兵學(xué)徒”脫穎而出

“這六七個(gè)學(xué)徒工都是退役軍人,政府已經(jīng)給他們安置了工作,但他們想多學(xué)一點(diǎn)技能,每到雙休日就到學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室接受培訓(xùn)?!?下午4點(diǎn)半,王萍帶我們來到位于大學(xué)校園的一些實(shí)訓(xùn)室走訪。

為弘揚(yáng)工匠精神,遼寧理工職業(yè)大學(xué)為一批具有“雙師”身份(即同時(shí)具有副高級(jí)以上教師職稱、高級(jí)工程師職稱)的教師,成立了涵蓋機(jī)電、建筑、計(jì)算機(jī)、軟件、管理、護(hù)理等專業(yè)的大師工作室22個(gè),由200位知名教師帶學(xué)。

獲“大國(guó)工匠”稱號(hào)的教授李維武(右一),利用機(jī)械手模型向退役老兵和學(xué)生講授工業(yè)機(jī)器人知識(shí)。袁志義 攝

汽車學(xué)院教授李占林,已帶出390位“兵學(xué)徒”?!袄罱淌诓焕樾履茉雌嚰夹g(shù)的行家里手?!币晃幻型踯姷耐艘凼勘f,李教授為新能源汽車“看病把脈”,“病癥”號(hào)得準(zhǔn)準(zhǔn)的,“藥方”開得妥妥的。提起李占林,他的“兵學(xué)徒”劉鐵稱贊道:“我們喜歡跟著李教授學(xué)習(xí),他有真本事,傳授技術(shù)帶徒弟毫無保留?!?/p>

王萍介紹,近5年來,學(xué)校先后為2900多名退役軍人提供職業(yè)技能培訓(xùn),2790人拿到初、中、高級(jí)職業(yè)技能證書,培訓(xùn)后就業(yè)率高達(dá)98%以上,其中190多人成為行業(yè)“技術(shù)大拿”。

“除此之外,我們學(xué)校還幫助5900多名退役軍人實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷升級(jí)?!蓖跗颊f,學(xué)校黨委研究決定,免收所有學(xué)歷升級(jí)退役軍人的學(xué)費(fèi)。這些退役軍人不僅全部拿到大專學(xué)歷,還取得國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書。

見證者說

千余案例的支撐

■遼寧理工職業(yè)大學(xué)教師  楊書姣

平日的晚上,我都會(huì)抽出時(shí)間整理充實(shí)“汽車檢測(cè)和維修案例”。撰寫這樣的教學(xué)手記,我已經(jīng)堅(jiān)持了9年,寫下30余萬字。雖說每個(gè)案例少則五六百字,多也不過千字左右,可9年如一日?qǐng)?jiān)持下來,挺不容易。

遼寧理工職業(yè)大學(xué)有個(gè)規(guī)定:凡退役軍人可隨時(shí)來校培訓(xùn),免收個(gè)人學(xué)費(fèi),自選專業(yè)和專家。培訓(xùn)不久我發(fā)現(xiàn),不少已經(jīng)完成培訓(xùn)的退役老兵,在實(shí)際操作中仍會(huì)遇到難題,到學(xué)校求援費(fèi)時(shí)費(fèi)力,耽誤上班時(shí)間。為滿足退役老兵需求,作為汽車學(xué)院骨干教師,我萌生了編寫“維修案例”的想法。

如今,“汽車檢測(cè)和維修案例”電子版已收錄1471個(gè)案例,千余個(gè)案例剖析就是千余個(gè)案例教學(xué)法,這些案例每年都充實(shí)更新。我很高興,目前已有幾百名退役老兵用上了這些案例。

技能升級(jí)的基地

■遼寧省錦州市退役軍人  冀玉明

10年前我退役返鄉(xiāng)時(shí),經(jīng)人介紹進(jìn)入一家機(jī)車配件廠工作,干一些雜活。后來,有戰(zhàn)友告訴我,遼寧理工職業(yè)大學(xué)免費(fèi)為退役軍人提供學(xué)歷升級(jí)和技能培訓(xùn)。

我抱著試試看的態(tài)度,到大學(xué)下設(shè)的機(jī)電學(xué)院報(bào)名參加培訓(xùn)。沒想到,我們竟然是在一個(gè)掛有“大師工作室”的教室上課。3個(gè)月全日制脫產(chǎn)培訓(xùn),我項(xiàng)項(xiàng)考核都拿了第一。經(jīng)過初級(jí)車工培訓(xùn),我順利拿到結(jié)業(yè)證,回到工作單位如愿以償當(dāng)了車工。

3年后,我又報(bào)名參加學(xué)校中級(jí)車工培訓(xùn)。風(fēng)里雨里,我沒耽誤過一堂課,結(jié)業(yè)成為中級(jí)車工。2023年,我再次回到學(xué)校申請(qǐng)高級(jí)車工培訓(xùn),又拿到高級(jí)車工培訓(xùn)結(jié)業(yè)證。如今,我如愿成為工廠的一名高級(jí)車工。

8年時(shí)間,我3次實(shí)現(xiàn)技能升級(jí)。遼寧理工職業(yè)大學(xué),是我們這些老兵技能升級(jí)、學(xué)歷升級(jí)的基地。

題圖攝影:賈衛(wèi)國(guó)、姜 鵬

本版圖片設(shè)計(jì):王秋爽

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