陸軍步兵學(xué)院石家莊校區(qū)教學(xué)課堂聯(lián)通演訓(xùn)一線
解放軍報(bào)訊 王濤、王亞偉報(bào)道：“一次訓(xùn)練中，我們車隊(duì)因車輛間距不夠，被藍(lán)軍‘一鍋端’。如今，武器裝備快速迭代更新，課堂上的教學(xué)內(nèi)容必須及時(shí)更新，唯有如此才能跟上戰(zhàn)場的變化?！苯眨戃姴奖鴮W(xué)院石家莊校區(qū)組織一場教學(xué)考評(píng)，來自一線作戰(zhàn)部隊(duì)的考評(píng)員現(xiàn)場分享演訓(xùn)場上的經(jīng)歷和體會(huì)，在師生中引起共鳴。
為提升課堂教學(xué)與戰(zhàn)訓(xùn)實(shí)踐耦合度，該校邀請來自一線部隊(duì)的學(xué)員深度參與構(gòu)建“課前需求調(diào)研、課上實(shí)時(shí)反饋、課后效果追蹤”全鏈條教學(xué)考評(píng)機(jī)制，對(duì)教員授課質(zhì)效進(jìn)行打分評(píng)定，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更新、授課方式不斷改進(jìn)。
前不久，該校領(lǐng)導(dǎo)赴某旅調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，該旅結(jié)合任務(wù)需求自主編寫訓(xùn)練教材，有效提升了部隊(duì)反制空中偵察的能力。受此啟發(fā)，該校大力推動(dòng)課堂與戰(zhàn)場對(duì)接，按照“建議采集—分流轉(zhuǎn)辦—效果追蹤”的思路流程，建立完善常態(tài)化評(píng)教機(jī)制；廣泛邀請不同專業(yè)、不同層級(jí)的一線部隊(duì)學(xué)員登上講臺(tái)，分享部隊(duì)最新戰(zhàn)訓(xùn)成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升課堂教學(xué)的貼近性、實(shí)效性。
一堂專業(yè)課上，來自某旅裝步分隊(duì)的一級(jí)上士李瑞耐心指導(dǎo)其他學(xué)員操作新型步戰(zhàn)車模擬對(duì)抗系統(tǒng)。授課中，李瑞分享了部隊(duì)最新采集的實(shí)兵對(duì)抗訓(xùn)練數(shù)據(jù)，并結(jié)合實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練時(shí)通信中斷的處置案例，組織大家展開應(yīng)急處置推演，讓授課過程和內(nèi)容更加生動(dòng)直觀，課堂氛圍熱烈。
“每次提出建議，都能在下一次授課中看到改變?！鼻安痪?，某旅排長王欣通過視頻連線方式參與該校某項(xiàng)課程驗(yàn)收。令他欣喜的是，自己此前提出的建議不僅被教員采納，還促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容的更新升級(jí)。該校領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們廣泛吸納來自部隊(duì)官兵的意見建議，及時(shí)調(diào)整完善多門課程的內(nèi)容和授課方式，顯著提升了授課質(zhì)效。