共話強(qiáng)軍成就 感悟思想偉力
——2022年中央軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)掠影
編者按
為幫助官兵學(xué)好用好《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)問答》（以下簡(jiǎn)稱《問答》），推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹走深走實(shí)走心，9月19日至23日，中央軍委政治工作部組織部分參與《問答》編寫的理論專家和政治理論優(yōu)秀中青年教研骨干，深入部隊(duì)8個(gè)單位開展理論服務(wù)走基層活動(dòng)?；顒?dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要講話精神，依據(jù)《問答》16個(gè)專題內(nèi)容打磨精講課，圍繞官兵關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)話題進(jìn)行微課解讀。理論服務(wù)按照就近就便原則，遴選專家所在院校同一駐地的部隊(duì)進(jìn)行蹲點(diǎn)式服務(wù)，采取線上教學(xué)、網(wǎng)上服務(wù)擴(kuò)大理論服務(wù)面，探索了常態(tài)化疫情防控條件下理論服務(wù)的路子。
在迎接黨的二十大勝利召開之際，開展理論服務(wù)走基層活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)官兵深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，不斷開創(chuàng)新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)新局面具有重要意義。連日來，專家們當(dāng)好“理論輕騎兵”，采取分眾化、通俗化的授課方式，注重搞好融合嵌入，跟著部隊(duì)練兵備戰(zhàn)節(jié)奏走，融入戰(zhàn)訓(xùn)一線搞服務(wù)，引導(dǎo)官兵從新時(shí)代強(qiáng)軍實(shí)踐和成就中感悟習(xí)近平強(qiáng)軍思想的真理力量和實(shí)踐力量，增強(qiáng)了投身強(qiáng)軍事業(yè)的政治責(zé)任感和使命感。
把創(chuàng)新理論講深講活
■解放軍報(bào)特約記者 童祖靜 通訊員 趙 淼 陳煜晗
“黨的十九屆六中全會(huì)提出，黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義……”
9月20日上午，在第72集團(tuán)軍某旅，軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員、陸軍工程大學(xué)教授俞紅圍繞“深刻領(lǐng)悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義”，與該旅理論骨干分享一堂微課。她告訴大家，對(duì)軍隊(duì)來說，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，必須深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，按照學(xué)懂弄通做實(shí)要求，自覺主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、把握精髓要義，做到學(xué)思用貫通，知信行合一。
真知才能深信，學(xué)懂方可弄通。作為參與《問答》編寫的院校理論專家，俞紅和海軍指揮學(xué)院教授吳迪明緊貼形勢(shì)任務(wù)、精準(zhǔn)闡釋理論，將“兩個(gè)確立”的決定性意義娓娓道來。為了結(jié)合部隊(duì)實(shí)際準(zhǔn)確講清深層內(nèi)涵，吳迪明在授課前對(duì)該旅發(fā)展歷史、擔(dān)負(fù)任務(wù)進(jìn)行充分了解。觀摩完防化排對(duì)炮兵陣地保障的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)演練后，他向官兵講述起老一輩防化兵扎根西北大漠，穿戴簡(jiǎn)陋裝備英勇沖進(jìn)核試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)、收集上報(bào)寶貴數(shù)據(jù)的感人事跡，以“立足現(xiàn)有裝備打勝仗”為主題開展授課，鼓勵(lì)大家牢記使命任務(wù)，在訓(xùn)練轉(zhuǎn)型與能力提升中勇?lián)鷱?qiáng)軍重任。
深入精準(zhǔn)解讀，激揚(yáng)奮進(jìn)動(dòng)力。連日來，兩位專家深入基層點(diǎn)位，采取理論精講、微課解讀、座談交流、骨干培訓(xùn)等多種方式為官兵解疑釋惑。聆聽授課后立即投入無人洗消力量運(yùn)用、無人輻射偵察等課目訓(xùn)練的某防化營(yíng)官兵表示，要永葆忠誠(chéng)底色，苦練打贏本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
緊貼部隊(duì)實(shí)際 實(shí)現(xiàn)同頻共振
■周鵬程 林慶港 解放軍報(bào)特約記者 徐 巍
“從坦克登陸艦到船塢登陸艦，再到如今的兩棲攻擊艦，我們趕上了海軍轉(zhuǎn)型建設(shè)的好時(shí)代，身上的責(zé)任也更加明晰……”9月20日，東部戰(zhàn)區(qū)海軍某登陸艦支隊(duì)電視電話會(huì)議室內(nèi)，軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員、國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院副教授王喆結(jié)合官兵身邊鮮活事例，生動(dòng)解讀習(xí)近平強(qiáng)軍思想，受到大家歡迎。
該支隊(duì)是海軍組建最早的部隊(duì)之一，有厚重的紅色基因。近年來，支隊(duì)陸續(xù)列裝船塢登陸艦、兩棲攻擊艦、氣墊登陸艇等新裝備，官兵肩上的使命更加艱巨。
“專家對(duì)支隊(duì)歷史如數(shù)家珍，令我們深受觸動(dòng)，感覺一下子拉近了距離?！蓖鯁吹睦碚撜n一開場(chǎng)，就吸引了官兵們的注意力。隨后，他結(jié)合艦艇更新?lián)Q代、部隊(duì)使命任務(wù)升級(jí)，深入分析對(duì)新型軍事人才的需求，讓官兵收獲很多。
設(shè)置的焦點(diǎn)話題，都是習(xí)近平強(qiáng)軍思想的重要理論觀點(diǎn)；選取的鮮活事例，都與部隊(duì)建設(shè)實(shí)際息息相關(guān)。與大家交流時(shí)，來自海軍軍醫(yī)大學(xué)的講師王璐穎了解到支隊(duì)正在開展“學(xué)習(xí)身邊典型，立足本職建功”教育實(shí)踐活動(dòng)。她來到支隊(duì)勤務(wù)保障隊(duì)官兵中，以“歷史榮譽(yù)怎么看，面對(duì)機(jī)遇怎么辦”為主題，組織了一次討論辨析。
兩位專家圍繞《問答》重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)班排、面對(duì)面，靶向辨析、精準(zhǔn)滴灌，回應(yīng)官兵關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題，把習(xí)近平強(qiáng)軍思想的重要理論觀點(diǎn)講通俗、講明白。不少官兵表示：“這樣講理論有‘深度’又有‘溫度’，登陸艦以山為名、向海而行，我們一定聽黨指揮，用青春和熱血扛起如山使命，向著星辰大海奮勇前行?！?/p>
送理論到一線進(jìn)戰(zhàn)位
■危 濤 覃春琪 解放軍報(bào)記者 安普忠
9月22日，在戰(zhàn)略支援部隊(duì)某部新裝備安裝調(diào)試間隙，軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員、空軍工程大學(xué)教授劉江與官兵圍坐在一起，圍繞“見證裝備發(fā)展感悟強(qiáng)軍成就”舉辦了一場(chǎng)“故事會(huì)”。
官兵們紛紛分享裝備更新?lián)Q代時(shí)的親身經(jīng)歷，講述裝備發(fā)展成就背后的故事。“裝備的發(fā)展體現(xiàn)的是戰(zhàn)斗力的升級(jí)，加快的是轉(zhuǎn)型的進(jìn)程，反映的是強(qiáng)軍的成就，我們大家都是參與者、見證者?！眲⒔\(yùn)用幾天來走班進(jìn)連了解到的身邊人、身邊事，隨機(jī)給大家上了一堂微課，鼓勵(lì)大家“建功新時(shí)代、不負(fù)新時(shí)代，爭(zhēng)做強(qiáng)軍事業(yè)的開拓者、奮進(jìn)者”。
官兵在哪里，課堂就設(shè)在哪里。該部所屬單位高度分散、類型不一，軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員、火箭軍工程大學(xué)教授李斌堅(jiān)持深入機(jī)房陣地、比武現(xiàn)場(chǎng)、小散點(diǎn)位，讓理論服務(wù)走進(jìn)官兵、深入一線，讓理論充滿“戰(zhàn)味”。
理論服務(wù)跟著官兵走，授課內(nèi)容才能接地氣。專家結(jié)合正在開展的比武考核，圍繞“如何把握戰(zhàn)法創(chuàng)新重點(diǎn)”等現(xiàn)實(shí)問題，與官兵一起尋找對(duì)策；積極參與部隊(duì)“學(xué)研戰(zhàn)”大講堂，針對(duì)戰(zhàn)時(shí)政治工作演習(xí)課目，研究探討處置對(duì)策；緊扣強(qiáng)化血性膽魄、戰(zhàn)斗精神，在訓(xùn)練場(chǎng)、作戰(zhàn)室激勵(lì)動(dòng)員話擔(dān)當(dāng)……
服務(wù)專家還緊緊圍繞“如何在崗位實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想”“如何應(yīng)對(duì)高密度作戰(zhàn)試驗(yàn)任務(wù)帶來的壓力”等話題，分別進(jìn)行微課輔導(dǎo)，進(jìn)一步提升了理論宣講的針對(duì)性。
“理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員既是軍隊(duì)理論工作者，更是理論戰(zhàn)士。他們堅(jiān)持為戰(zhàn)服務(wù)，提高了理論學(xué)習(xí)對(duì)戰(zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率，為我們改進(jìn)理論學(xué)習(xí)提供了新思路?！痹摬空鞓s林深有感觸地說。
聚焦打贏激發(fā)練兵熱情
■李驍肅 解放軍報(bào)特約通訊員 郭 靳
“改革是強(qiáng)軍的必由之路，換羽新生必然帶來戰(zhàn)斗力的快速躍升?！?月21日，西部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某旅地勤官兵完成飛機(jī)維護(hù)工作后，在機(jī)棚內(nèi)認(rèn)真聆聽軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員、陸軍軍醫(yī)大學(xué)教授任學(xué)麗的理論輔導(dǎo)。
作為空軍新一代軍事訓(xùn)練法規(guī)大綱首批施訓(xùn)的單位，該旅近年經(jīng)歷過換裝改訓(xùn)的陣痛期、戰(zhàn)斗力提升的爬坡期，對(duì)改革強(qiáng)軍有切身體會(huì)。小組成員結(jié)合該旅實(shí)際開展理論精講，深刻闡釋改革與強(qiáng)軍之間的內(nèi)在關(guān)系，深入淺出的講授引發(fā)官兵共鳴。
萬(wàn)米高空，一場(chǎng)空戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練正在進(jìn)行，大過載機(jī)動(dòng)、雷達(dá)鎖定、導(dǎo)彈發(fā)射、干擾彈投放，紅藍(lán)雙方不斷尋找對(duì)手破綻。該旅通過嵌入實(shí)戰(zhàn)背景、開展預(yù)案研究、實(shí)踐檢驗(yàn)驗(yàn)證，不斷錘煉部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力。戰(zhàn)鷹歸航，講評(píng)室內(nèi)，陸軍勤務(wù)學(xué)院副教授張建軍引用“新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄群體”事跡，激勵(lì)飛行員砥礪戰(zhàn)斗意志，發(fā)揚(yáng)“空中拼刺刀”精神。他還以東北老航校機(jī)務(wù)兵為例，講述他們“馬拉飛機(jī)”艱辛創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，闡釋“極端負(fù)責(zé)、精心維修”革命精神的內(nèi)在價(jià)值，引導(dǎo)官兵認(rèn)清戰(zhàn)位重要意義，續(xù)寫該旅機(jī)務(wù)大隊(duì)“模范機(jī)務(wù)大隊(duì)”“機(jī)務(wù)維護(hù)尖兵”的榮譽(yù)。
“部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升步伐加快了，個(gè)人成長(zhǎng)道路更寬了，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃更清晰了，我更應(yīng)該為強(qiáng)軍事業(yè)多作貢獻(xiàn)?！痹撀脵C(jī)務(wù)大隊(duì)骨干、二級(jí)軍士長(zhǎng)王壯是改革后的首批軍士技師，親身經(jīng)歷了改革給部隊(duì)帶來的發(fā)展變化。聆聽專家授課，他深有感觸地說，身上的責(zé)任更重了，腳下的路更清晰了，練兵的動(dòng)力更足了。
踏準(zhǔn)基層節(jié)拍搞服務(wù)
■解放軍報(bào)特約記者 李 亮 特約通訊員 胡 楠 通訊員 鄒 俊
南國(guó)秋日，天氣依然濕熱。聯(lián)勤保障部隊(duì)某倉(cāng)庫(kù)收發(fā)站臺(tái)一側(cè)，軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員、火箭軍指揮學(xué)院副教授劉廣鋒正與官兵一起揮汗如雨，加緊完成一批被裝收發(fā)任務(wù)。任務(wù)間隙，劉廣鋒見縫插針，利用休息時(shí)間講了一堂“站臺(tái)微課”。
“從士官到軍士的變化，對(duì)我們有什么影響”“作為聯(lián)勤保障部隊(duì)一員，我們?cè)撊绾胃玫乇Ｕ洗蜈A”……大家聯(lián)系崗位實(shí)際紛紛提問。劉廣鋒把當(dāng)前軍士隊(duì)伍建設(shè)的熱點(diǎn)話題和聯(lián)勤保障部隊(duì)職能特點(diǎn)充分融合，耐心細(xì)致進(jìn)行解答，讓官兵學(xué)有所獲。
踏著基層節(jié)拍走，讓理論宣講“圍著基層轉(zhuǎn)，服務(wù)不添亂”，是活動(dòng)小組的一個(gè)初衷。小組成員、海軍工程大學(xué)教授龍心剛告訴記者，此次活動(dòng)他們主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色、融入基層，真正深入官兵身邊，當(dāng)好理論輔導(dǎo)員和思想引導(dǎo)員。
與分隊(duì)?wèi)?zhàn)士同吃同住同訓(xùn)練之余，龍心剛利用休息時(shí)間來到倉(cāng)庫(kù)軍史長(zhǎng)廊和保障隊(duì)榮譽(yù)室，仔細(xì)了解倉(cāng)庫(kù)的發(fā)展史，抓住點(diǎn)滴時(shí)間完善授課方案。他圍繞“建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化后勤”授課時(shí)，特意將授課現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在倉(cāng)庫(kù)軍史長(zhǎng)廊前，既講出了理論深度和歷史厚度，又聚焦了倉(cāng)庫(kù)的職能使命。警衛(wèi)勤務(wù)連分隊(duì)長(zhǎng)、一級(jí)上士黃池明說：“專家對(duì)理論知識(shí)娓娓闡釋時(shí)，很多事例都取材于我們身邊，讓我們更受觸動(dòng)?！?/p>
深入基層才能體察兵情，了解官兵才能解開思想扣子。連日來，兩位專家同保障一隊(duì)教導(dǎo)員陳龍一起，認(rèn)真記錄官兵心聲，有針對(duì)性地開展理論輔導(dǎo)、做好一人一事思想工作，提高了基層理論骨干開展工作的實(shí)際能力。
從非凡歷程中汲取精神力量
■周程程 解放軍報(bào)記者 韓 成
9月19日，軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員、空軍航空大學(xué)教授褚當(dāng)陽(yáng)和陸軍裝甲兵學(xué)院教授周仲光，來到第78集團(tuán)軍某旅，圍繞“實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)”“加快構(gòu)建適應(yīng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)和履行使命要求的武器裝備體系”等話題，與官兵重溫人民軍隊(duì)風(fēng)雨征程，感悟轉(zhuǎn)型重塑成就，堅(jiān)定奮斗強(qiáng)軍信念。
前不久，該旅千里機(jī)動(dòng)奔赴渤海灣畔展開實(shí)兵演習(xí)，重點(diǎn)挖潛新裝備指揮協(xié)同、搜索預(yù)警、信息通聯(lián)、火力抗擊等體系性能，檢驗(yàn)提升了部隊(duì)新質(zhì)作戰(zhàn)能力?！翱矗@是我們?nèi)ツ晷铝醒b的信息化武器裝備。入伍10多年，我先后經(jīng)歷了3次換裝，見證了部隊(duì)武器裝備的升級(jí)，戰(zhàn)斗力一年一個(gè)臺(tái)階?！笔谡n結(jié)束，某連一級(jí)上士、通信技師池國(guó)勇邀請(qǐng)兩位專家來到某新型防空導(dǎo)彈發(fā)射車前，參觀剛剛在演習(xí)中亮劍的新裝備。
“黨的十八大以來，人民軍隊(duì)體制一新、結(jié)構(gòu)一新、格局一新、面貌一新，以精銳作戰(zhàn)力量為主體的聯(lián)合作戰(zhàn)力量體系正在加速形成?！眱晌粚＜遗c連隊(duì)官兵圍坐一起，從指揮體制、規(guī)模結(jié)構(gòu)、聯(lián)戰(zhàn)聯(lián)訓(xùn)和政策制度等方面，全方位盤點(diǎn)軍隊(duì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的輝煌成就，共同回顧在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，人民軍隊(duì)激流勇進(jìn)、奮楫爭(zhēng)先的磅礴征程。官兵們紛紛表示：“趕上偉大新時(shí)代，我們更要加倍努力，立足本職崗位干出更多新成績(jī)?！?/p>
身子離官兵近一分，理論進(jìn)頭腦深一層。兩位專家深入訓(xùn)練一線、哨位班排，一邊與官兵面對(duì)面、心貼心地互動(dòng)交流，一邊靈活組織接地氣、冒熱氣的“現(xiàn)場(chǎng)課”，運(yùn)用官兵的身邊事、身邊變化，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)入思想、觸及靈魂。不少官兵在交流時(shí)感慨，院校專家把理論觀點(diǎn)融入到部隊(duì)的建設(shè)實(shí)際，講得透徹、聽得解渴。
直面官兵關(guān)切答疑釋惑
■解放軍報(bào)特約記者 李兵峰 通訊員 程方俊
“這堂課不僅把創(chuàng)新理論講活了，還同我們的工作訓(xùn)練緊密結(jié)合，讓我越聽越有勁”“教授講的正是我想聽的，聽起課來很解渴”……9月20日上午，軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員、國(guó)防科技大學(xué)教授董曉輝和副教授劉楊鉞，走進(jìn)火箭軍某導(dǎo)彈旅進(jìn)行授課輔導(dǎo)，受到官兵歡迎。
努力搭建通往官兵心靈的橋梁，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)走心。為了搞好授課，小組成員備課前就和該旅共同擬定理論話題“菜單”，并提前深入基層一線展開調(diào)研。他們帶著“基層官兵有哪些理論困惑”“如何把創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為備戰(zhàn)打仗動(dòng)力”等問題，與官兵面對(duì)面交流，摸清部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練情況和官兵所想所盼，收集整理出多條“官兵想聽的內(nèi)容”和“有困惑的理論問題”。在此基礎(chǔ)上，小組成員修改完善教案，力求教有所依，讓官兵學(xué)有所得。
送學(xué)送到一線，課堂設(shè)到戰(zhàn)位。得知該旅小、散、遠(yuǎn)單位較多，小組成員專門把課堂搬到導(dǎo)彈號(hào)位和執(zhí)勤點(diǎn)位，展開定制式、個(gè)性化理論講解服務(wù)。在某偏遠(yuǎn)分隊(duì)，小組成員以“部隊(duì)動(dòng)散條件下如何學(xué)好理論”為題，為理論骨干開展培訓(xùn)；在導(dǎo)彈裝備庫(kù)房，劉楊鉞與值班官兵促膝談心，聊日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練、談理論讀書計(jì)劃，把創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為通俗易懂的兵言兵語(yǔ)，讓官兵知道怎么做。
理解，在理論服務(wù)活動(dòng)中深化；認(rèn)識(shí)，在專家與官兵互動(dòng)中升華。某發(fā)射連指導(dǎo)員王雷剛帶領(lǐng)官兵完成演訓(xùn)任務(wù)，就來聽取授課輔導(dǎo)。他說：“在習(xí)近平強(qiáng)軍思想科學(xué)指引下，我們要熟練掌握武器裝備，加緊練好練強(qiáng)打仗本領(lǐng)，完成好黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)！”
手把手傳幫帶 面對(duì)面教實(shí)招
■張寒蕭 李世昭 解放軍報(bào)記者 安普忠
“要把道理變成故事、從天邊拉到身邊，結(jié)合歷史性成就，用樸素的語(yǔ)言、直白的表達(dá)，把黨的創(chuàng)新理論講得沾泥土、帶露珠、冒熱氣……”9月19日，軍委政治工作部理論服務(wù)走基層活動(dòng)小組成員走進(jìn)武警北京市總隊(duì)機(jī)動(dòng)第一支隊(duì)，軍事科學(xué)院軍隊(duì)政治工作研究院研究員姜鐵軍、國(guó)防大學(xué)副教授高寧為官兵授課后，積極解答基層理論骨干提出的問題，幫助他們提高工作能力。
習(xí)近平強(qiáng)軍思想是一座思想寶庫(kù)，學(xué)習(xí)方法則是打開寶庫(kù)的鑰匙。理論服務(wù)活動(dòng)中，小組成員了解到，該支隊(duì)常態(tài)擔(dān)負(fù)重大任務(wù)，如何在完成中心工作的同時(shí)，提升“動(dòng)中教”“動(dòng)中學(xué)”的質(zhì)效，困擾著不少基層理論骨干。活動(dòng)中，理論服務(wù)小組把幫帶理論骨干作為重要任務(wù)，采取示范講解、集體座談、疑難解答、個(gè)別交流等形式，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，為基層留下一支不走的理論服務(wù)隊(duì)。當(dāng)天下午，支隊(duì)一場(chǎng)戰(zhàn)備拉動(dòng)演練剛剛結(jié)束，高寧就在戰(zhàn)車旁，圍繞如何培育戰(zhàn)斗精神與理論骨干展開討論交流。
“對(duì)于戰(zhàn)斗精神培育，由于沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火硝煙，有人可能覺得無從談起?！贬槍?duì)這個(gè)難點(diǎn)，已提前做好功課的高寧解答道：“我們特戰(zhàn)一中隊(duì)曾在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功。大家可以從官兵熟知的英雄前輩事跡引入話題，再聯(lián)系近年來發(fā)生的感人強(qiáng)軍故事，讓官兵從身邊人、身邊事中深刻感受到英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，從而激發(fā)‘一不怕苦、二不怕死’的戰(zhàn)斗精神……”
姜鐵軍來到機(jī)動(dòng)四中隊(duì)，看到中隊(duì)正組織理論骨干討論交流時(shí)，便手把手向大家“傳經(jīng)送寶”。他從主題立意、邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)容設(shè)置、教姿教態(tài)等方面，對(duì)理論骨干展示的微課進(jìn)行逐一講評(píng)，使大家深受啟發(fā)。中隊(duì)指導(dǎo)員龔江華感慨道：“專家的授課條條有門道、個(gè)個(gè)是實(shí)招，這讓我以后講課底氣更足、信心更強(qiáng)！”